Уровень A2
I opened the window to get some air — открыл окно, чтобы подышать свежим воздухом. I opened it so that everyone could hear — открыл, чтобы все могли слышать. Выбор конструкции зависит в том числе от исполнителя цели.
1. To + начальная форма: зачем?
I set an alarm to wake up early.
Я поставил будильник, чтобы проснуться рано.
Инфинитив объясняет цель. В обычной модели будильник ставлю я и проснуться хочу тоже я. Не for to wake и не to waking.
Цель не равна достигнутому результату: I set an alarm to wake up early, but slept through it. Намерение было, но оно не сбылось. Не считай инфинитив доказательством успеха.
2. In order to и so as to
We left early in order to avoid the traffic.
Мы выехали рано, чтобы избежать пробок.
In order to делает цель явнее и часто звучит формальнее простого to. So as to — ещё один возможный вариант. Не нужно использовать длинную форму в каждой бытовой фразе.
После to во всех трёх случаях начальная форма: avoid, not avoids. Время выражено главным глаголом left; цель рассматривается относительно того выезда.
3. Отрицательная цель
I wrote quietly so as not to wake anyone.
Я писал тихо, чтобы никого не разбудить.
Удобные ясные модели — in order not to do и so as not to do. Положение not перед to. Простое not to тоже возможно в подходящем контексте, но длинная форма иногда лучше показывает именно цель.
Не путай отрицательную цель и отсутствие цели: I didn’t call to complain может означать, что я позвонил не ради жалобы. Если важно, что звонка вообще не было, перестрой фразу явно.
4. So that + полное придаточное
I enlarged the text so that my grandmother could read it.
Я увеличил текст, чтобы бабушка могла его прочитать.
У цели свой исполнитель: grandmother. Поэтому полная часть so that + подлежащее + сказуемое удобнее инфинитива. Часто встречаются can/could, will/would в зависимости от времени и смысла.
So that возможно и при общем исполнителе: I’m saving money so that I can travel. Не нужно искусственно менять подлежащее, чтобы оправдать эту конструкцию.
5. For и функция предмета
A tool for cutting glass описывает назначение инструмента. I bought a tool to cut glass объясняет цель покупки. For + -ing часто относится к функции вещи; to + verb — к цели конкретного действия.
Поэтому I went to the shop for buying bread не является обычным способом сказать «пошёл купить хлеб». Используй to buy bread. Но went to the shop for bread нормально: for + предмет, ради которого пошёл.
6. Цель и следствие: so that бывает неоднозначным
So that может также вводить результат в подходящем контексте. Читай намерение: I moved the lamp so that I could see — цель; действие было сделано ради лучшего обзора.
So bright that I couldn’t sleep — другая схема: степень яркости привела к результату. Между so и that стоит прилагательное bright; это не цель лампы.
- Что хотели получить?
- Совпадает ли исполнитель цели?
- Нужен инфинитив или полное придаточное?
- Цель отрицательная или положительная?
Проверить понимание
Выбери варианты и проверь ответы. У каждого задания появится объяснение; результат не сохраняется и не отправляется на сервер.
Все ответы с объяснениями
- to buy bread Инфинитив цели.
- so that + предложение Так можно явно назвать участника.
- in order not to disturb Базовая ясная модель not to.
- Нет Намерение может не осуществиться.
- a tool for cutting После for форма -ing.
- Степень и результат Прилагательное между so и that задаёт другую модель.
Самостоятельная практика
Сначала попробуй ответить без подсказки, затем открой разбор. В свободных заданиях возможны другие правильные варианты.
1. Объясни: сохранил адрес, чтобы не забыть.
Посмотреть разбор
I saved the address so as not to forget it.
2. Скажи: говорю медленно, чтобы ты понимал.
Посмотреть разбор
I’m speaking slowly so that you can understand.
3. Сократи in order to check в обычном объяснении цели.
Посмотреть разбор
To check.
Памятка
To/in order to + verb объясняет цель, обычно при общем исполнителе. So that даёт полное придаточное; for + -ing часто описывает функцию предмета.