Грамматика по полочкам

Числительные в английской грамматике: two, second, hundred

Уровень A2

Two lessons — два урока, the second lesson — второй урок. Число может сообщать количество, порядок или номер-метку. От этого зависит форма существительного и выбор определителя.

1. Сколько или который по порядку?

КоличествоПорядок
one lessonthe first lesson
two lessonsthe second lesson
three lessonsthe third lesson
twenty-one lessonsthe twenty-first lesson

После two/three и других целых количеств больше одного исчисляемое существительное обычно во множественном: two books. Порядковое обозначает позицию одного предмета: the second book.

First, second, third нужно запомнить отдельно. В составном порядковом меняется последний элемент: twenty-first, не twentieth-first.

2. Определители перед порядковым

This is my first English lesson.

Это мой первый урок английского.

The first lesson — определённый первый урок. Но с my/your обычно не добавляем the: my first lesson, не my the first lesson.

A second chance — ещё один шанс. Здесь a не ошибка перед порядковым: смысл не «тот самый второй по списку», а дополнительная возможность. Контекст и определитель работают вместе.

Номер-метка часто ставится после имени без порядкового: page five, room ten, lesson two. Это другой способ обозначить объект, а не ошибка вместо the fifth page.

3. Hundred, thousand, million

Точное количествоПриблизительная большая группа
two hundred peoplehundreds of people
three thousand booksthousands of books
five million usersmillions of users

После точного числительного hundred/thousand/million обычно без -s и без of перед обычным существительным: two hundred people. В неопределённом hundreds of people нужны и -s, и of.

Но two hundred of the applicants возможно: выбираем двести из известной группы. Это не та же конструкция, что ошибочное two hundred of people без определённой группы.

4. Составное определение перед существительным

We took a ten-minute break.

Мы сделали десятиминутный перерыв.

В ten-minute слово minute в единственном числе, потому что входит в составное определение. Сравни The break lasted ten minutes — здесь minutes обычная единица измерения во множественном.

A five-year-old child — ребёнок пяти лет; The child is five years old — ребёнку пять лет. Дефисы помогают показать единую определяющую группу перед child.

Не every five-years и не a ten-minutes break: сначала определи роль выражения, потом выбирай число и дефисы.

5. Количество как единая мера

Three chairs are enough — считаем отдельные стулья. Ten minutes is enough — десять минут рассматриваются как единый промежуток. Согласование зависит не только от окончания -s, но и от того, как представлена мера.

Если говорим о самих отдельных минутах события, множественное возможно: The last ten minutes were difficult. Контекст отличает меру от нескольких единиц.

Twenty euros is too much for a notebook.

Двадцать евро — слишком много за блокнот.

Здесь сумма рассматривается как единое количество.

6. Написание и проверка

21st, 22nd, 23rd, 24th, но 11th, 12th, 13th. Для чисел словами от twenty-one до ninety-nine обычно нужен дефис между десятками и единицами.

  1. Количество, порядок или номер-метка?
  2. Нужны ли the/my/a?
  3. Существительное считает предметы или входит в составное определение?
  4. Hundred точное или неопределённое hundreds of?
  5. Количество понимается как единая мера?

Не превращай правило «маленькие числа писать словами» в грамматику: это редакционный стиль, зависящий от документа. Грамматические формы сохраняются и при цифрах.

Проверить понимание

Выбери варианты и проверь ответы. У каждого задания появится объяснение; результат не сохраняется и не отправляется на сервер.

1. Два урока:
2. С притяжательным:
3. Точное количество:
4. Составное определение:
5. A second chance может значить ещё один шанс?
6. 11-й:

Все ответы с объяснениями
  1. two lessons Обычное исчисляемое имя во множественном.
  2. my first lesson My уже определитель.
  3. two hundred people Hundred после точного числа без -s.
  4. a ten-minute break Единица внутри определения в единственном.
  5. Да Артикль a допустим с таким смыслом.
  6. 11th 11/12/13 имеют th.

Самостоятельная практика

Сначала попробуй ответить без подсказки, затем открой разбор. В свободных заданиях возможны другие правильные варианты.

1. Исправь three hundreds books.

Посмотреть разбор

three hundred books

2. Скажи «мой третий день».

Посмотреть разбор

my third day

3. Преобразуй: a course that lasts six weeks.

Посмотреть разбор

a six-week course

Памятка

Различай количество, порядок и номер. После точных чисел hundred без -s; в составном определении единица обычно единственная: a ten-minute break.

Связанные темы

← Письмо и связность: грамматический слой

← Все разделы грамматики