Уровень B2
I’ve finished, but Nora hasn’t. После hasn’t не повторяем finished: действие уже названо. Вспомогательный остаётся и сообщает, что у Норы результат отрицательный.
1. Оставляем грамматическую опору
Leo can drive, but I can’t.
Лев умеет водить, а я не умею.
Can’t восстанавливается как can’t drive. Само действие понятно, поэтому повтор не нужен. Важно сохранить вспомогательный, который выражает нужную модальность или время.
Такой пропуск возможен не только в ответах, но и внутри связного предложения. Участники могут различаться: один умеет, другой нет. Отрицание после but относится к новому подлежащему.
2. Как выбрать оставшийся глагол
| Полная группа | Короткая опора |
|---|---|
| has finished | She has / hasn’t. |
| is working | She is / isn’t. |
| can help | She can / can’t. |
| works | She does / doesn’t. |
| worked | She did / didn’t. |
Для Present/Past Simple без другого вспомогательного используем do/does/did. He likes it, but I don’t — не I not. Время может меняться по смыслу: He lives here now; he didn’t before.
Не подбирай опору только по ближайшему английскому слову: нужно восстановить пропущенную группу целиком.
3. После to можно не повторять инфинитив
“Would you like to join us?” — “I’d like to, but I’m busy.”
«Хочешь присоединиться?» — «Хотел бы, но я занят».
To остаётся вместо to join you. Похожая модель: I didn’t want to; She promised to; You don’t have to, если действие ясно из контекста.
Не опускай to там, где выбранная конструкция требует эту опору: I’d like в таком коротком ответе не является обычной заменой I’d like to. Но I’d love to и I don’t want to удобно учить как готовые ответы.
4. Конечное ударение и сокращения
| Обычный положительный короткий ответ | Отрицательный |
|---|---|
| Yes, I am. | No, I’m not. |
| Yes, she has. | No, she hasn’t. |
| Yes, they will. | No, they won’t. |
Положительный вспомогательный в конце такого ответа обычно несёт ударение и не сокращается: Yes, I am, не Yes, I’m. Сокращённое I’m ожидает продолжения.
Отрицательные формы часто возможны: hasn’t, won’t, can’t. С am используем I’m not, а не обычное стандартное I amn’t. Различие связано с формой и ударением, не с запретом всех сокращений в конце.
5. Иногда полезно оставить больше слов
He may have finished, but she may not have — оставлены may not have, а finished понятно. В других контекстах может быть достаточно she may not. Чем больше возможных прочтений, тем полезнее сохранить ясную опору.
После to в конструкциях с be нередко естественно сохранить be: He isn’t as patient as he used to be. Это защищает от слишком резкого сокращения. Не пытайся вычислить одну максимальную длину пропуска для всех глагольных групп.
I haven’t called her yet, but I will.
Я ещё ей не звонил, но позвоню.
Will восстанавливает будущий call, хотя первая часть была перфектной. Контекст позволяет менять время осмысленно.
6. Проверка через восстановление
- Добавь мысленно пропущенное действие.
- Подходит ли к нему оставшийся can/have/be/do/to?
- Сохранены нужные время и отрицание?
- Не спутались участники?
- Положительный ответ не закончился на невозможное сокращённое I’m/she’s?
Если после восстановления получается другая мысль, сократи меньше. I will после обещания звонка понятно; I will после абзаца с тремя разными планами может требовать уточнения I will call her.
Проверить понимание
Выбери варианты и проверь ответы. У каждого задания появится объяснение; результат не сохраняется и не отправляется на сервер.
Все ответы с объяснениями
- don’t Для простого Present используется do.
- have Сохраняется перфектное have.
- Yes, I am. Конечное am не сокращается в этой модели.
- to To заменяет повторяемый инфинитив.
- Допустима по смыслу Will относится к будущему звонку.
- Нормальный отрицательный ответ Отрицательная сокращённая форма допустима.
Самостоятельная практика
Сначала попробуй ответить без подсказки, затем открой разбор. В свободных заданиях возможны другие правильные варианты.
1. Сократи: I can swim, but Leo can’t swim.
Посмотреть разбор
I can swim, but Leo can’t.
2. Сократи: Nora has finished, but Eva hasn’t finished.
Посмотреть разбор
Nora has finished, but Eva hasn’t.
3. Исправь ответ: “Are you ready?” — “Yes, I’m.”
Посмотреть разбор
Yes, I am.
Памятка
После вспомогательного или to можно не повторять понятную глагольную группу. Сохраняй подходящую опору и не сокращай конечное положительное I am до I’m.